3.AC16.03 |
4.AC16.04 |
<aside> 💡 Quelles ont été vos démarches, prises de décisions, degré d'implication et d'autonomie ?
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Nous avons choisi une ville de taille moyenne puis nous avons réparti les recherches (économie, démographie, équipements, mobilité, etc.). J’ai personnellement travaillé sur les données liées à la vie économique et aux infrastructures publiques. Nous avons aussi choisi ensemble les graphiques à intégrer et réfléchi aux arguments pour rendre la ville attractive. Le travail était très collaboratif, mais j’ai aussi su être autonome dans mes recherches et la création de contenu pour le site.
<aside> 💡 Quelles ressources avez vous choisies et combinées pour réaliser vos tâches et résoudre les problèmes rencontrés dans cette SAé ?
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Nous avons utilisé des sources ****fiables comme l’INSEE, le site de la ville, Eurostat, ou encore Europresse. Pour les graphiques, nous avons utilisé des outils comme Canva, Excel ou des plugins WordPress. J’ai aussi utilisé les cours R1.09 pour comprendre les indicateurs socio-économiques.
<aside> 💡 En vous appuyant sur vos traces, justifiez la maitrise des apprentissages visés, ainsi que la prise en compte des composantes essentielles pour le développement de vos compétences.
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J’ai appris à analyser des données démographiques et économiques, à les résumer visuellement et à en tirer des arguments pour « vendre » une ville. J’ai compris l’importance de bien choisir les données pour convaincre. Cette SAé m’a permis de progresser en esprit de synthèse, en esprit critique, et en visualisation des données.
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Quelles ressources vous manquent pour atteindre la compétence abordée par cette SAé ? Si c'était à refaire que changeriez-vous ?
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Nous avons parfois manqué de données à jour ou détaillées. Si c’était à refaire, je chercherais plus tôt sur plusieurs sites pour croiser les sources. Je m'entraînerais aussi à mieux utiliser les outils de data visualisation pour gagner du temps et produire des visuels plus professionnels.
Mes traces significatives associées à cette action en lien avec le niveau de développement d'une ou plusieurs compétences (fichiers, copies d'écran, document spécifique …)
Liens, fichiers, démo …